急救模擬人,急救訓(xùn)練模擬人供應(yīng)

發(fā)布時(shí)間：2016-6-23作者：益聯(lián)醫(yī)學(xué)來(lái)源：益聯(lián)醫(yī)學(xué)

       近日,上海某醫(yī)院為了提高醫(yī)護(hù)人員對(duì)急救技能的熟練程度和應(yīng)急反應(yīng)能力，在醫(yī)院內(nèi)組織了一次急救演練的活動(dòng)。通過(guò) 急救訓(xùn)練模擬人模擬了意識(shí)喪失,值班護(hù)士立即呼救并配合醫(yī)生快速組織實(shí)施搶救工作的整個(gè)過(guò)程。
       現(xiàn)場(chǎng)模擬演練，相應(yīng)醫(yī)生接到急救的信息后，利用急救模擬人，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺、心電監(jiān)護(hù)、吸氧等一系列的急救搶救措施，快速組織搶救，充分展現(xiàn)出一支具備過(guò)硬的搶救技能和團(tuán)結(jié)協(xié)作的急救隊(duì)伍。
       為了更好的完成此次急救演練活動(dòng)，演練前醫(yī)院相關(guān)部門制定了詳細(xì)的演練方案。整個(gè)過(guò)程緊張、有序、急救現(xiàn)場(chǎng)氣氛嚴(yán)肅。我們的醫(yī)護(hù)人員完全進(jìn)入急救狀態(tài)。他們操作熟練，動(dòng)作敏捷，配合默契，成功地實(shí)施了病人的搶救。
       院內(nèi)主要領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)生作為此次的參與培訓(xùn)人員，認(rèn)真觀看了整個(gè)急救演練過(guò)程。培訓(xùn)演練結(jié)束后，大家對(duì)于培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，逐一討論，指出不足的地方，學(xué)習(xí)改正，大家為了今后的急救工作能夠迅速、高效、安全地進(jìn)行。
       這次的培訓(xùn)急救演練活動(dòng)是本度職工技能培訓(xùn)的又一次提高專項(xiàng)活動(dòng)，培訓(xùn)不權(quán)能提高醫(yī)護(hù)人員的急救技能和應(yīng)急反應(yīng)能力，也為病人的緊急救治奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
       目前，很多醫(yī)院為了確保醫(yī)療的質(zhì)量，提高醫(yī)療服務(wù)和鍛煉醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，很多醫(yī)院都會(huì)開展這種類似的急救培訓(xùn)、護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，不權(quán)保障了患者的就醫(yī)水平，還提升了醫(yī)護(hù)人員的自身能力！

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