新生兒氣管插管模型使用方法與功能介紹
發(fā)布時間:2016-12-1作者:益聯(lián)醫(yī)學(xué)來源:益聯(lián)醫(yī)學(xué)
我公司生產(chǎn)的新生兒氣管插管模型主要用于新生兒窒息復(fù)蘇時氣管插管的操作示教和培訓(xùn)學(xué)員的實習(xí)操作,這是醫(yī)學(xué)院校、助產(chǎn)學(xué)校護士學(xué)校及各大醫(yī)院、婦幼保健院 所等基層醫(yī)療保健單位的必備供用的模型,通過用本模型熟練氣管插管技術(shù)再上崗,當可使插管技術(shù)操作規(guī)范化,提高新生兒窒息復(fù)蘇的存活率。模型使用富有彈性的PVC樹脂制成,為盡量接 近臨床實際操作和示教實習(xí),特意加重底座,其上固定架的活動套圈與頸部相連,使模型頭放平時呈稍向后仰的傾斜位。
益聯(lián)牌 新生兒氣管插管模型產(chǎn)品功能:
1、可以通過吹氣方式、測試插管是否正確的插入氣道。
2、觀察雙肺與胃的供氣膨脹。
3、新生兒的舌、口咽、會厭、喉、聲帶和氣管的真實解剖;
4、逼真的新生兒解剖結(jié)構(gòu);
5、仿真材料的功能模擬。
6、經(jīng)口、鼻、氣管插管;
益聯(lián)牌 新生兒氣管插管模型使用方法:
1、操作者站模型頭側(cè),將頭后仰80度,使口、咽、氣管基本重迭一條線,將口張開;
2、使用時口、咽、喉先噴以肥皂水和洗滌精進行;
3、左手握喉鏡把鏡片伸入舌根,向上提拉,此時就會看到會厭軟骨,將鏡片逐漸移至舌根會厭各處,繼續(xù)上提鏡片,會厭軟骨就會反跳復(fù)牢鏡片,其下的菱形氣管口便清晰可見。右手拿氣管內(nèi)導(dǎo)入伸入口內(nèi)與潤滑劑接觸后,在直視下將導(dǎo)管插入氣管;
關(guān)于氣管導(dǎo)管是否插入氣管,有三種檢查方法:
A:模型頭部頸部截面通出的半透明氣管支氣管部分可看到模型氣管導(dǎo)管;
B:把模型頭豎起來,在其后孔內(nèi)扳開咽后壁可見氣管導(dǎo)管是否已插入氣管內(nèi);
C:用氣囊面罩復(fù)蘇器的面罩端改接氣管導(dǎo)管,予以加壓充氣,模型肺就會擴大,說明導(dǎo)管插在氣管內(nèi)。
經(jīng)鼻插管時同樣先在一側(cè)鼻孔噴上潤滑劑,然后將氣管導(dǎo)管插入一側(cè)鼻孔向后下方通過鼻道進入咽喉部,再在喉鏡直視下用插管鉗把氣管導(dǎo)管引入氣管內(nèi),檢查方法與經(jīng)口插管相同。
注:口、咽、喉噴潤滑劑的目的就是使模型與活的新生兒窒息復(fù)蘇時口內(nèi)條件相接近。同時也可減少模型損壞,延長使用壽命,氣管插管的操作不必過多用力,以免損傷新生兒或模型。
益聯(lián)牌 新生兒氣管插管模型產(chǎn)品功能:
1、可以通過吹氣方式、測試插管是否正確的插入氣道。
2、觀察雙肺與胃的供氣膨脹。
3、新生兒的舌、口咽、會厭、喉、聲帶和氣管的真實解剖;
4、逼真的新生兒解剖結(jié)構(gòu);
5、仿真材料的功能模擬。
6、經(jīng)口、鼻、氣管插管;
益聯(lián)牌 新生兒氣管插管模型使用方法:
1、操作者站模型頭側(cè),將頭后仰80度,使口、咽、氣管基本重迭一條線,將口張開;
2、使用時口、咽、喉先噴以肥皂水和洗滌精進行;
3、左手握喉鏡把鏡片伸入舌根,向上提拉,此時就會看到會厭軟骨,將鏡片逐漸移至舌根會厭各處,繼續(xù)上提鏡片,會厭軟骨就會反跳復(fù)牢鏡片,其下的菱形氣管口便清晰可見。右手拿氣管內(nèi)導(dǎo)入伸入口內(nèi)與潤滑劑接觸后,在直視下將導(dǎo)管插入氣管;
關(guān)于氣管導(dǎo)管是否插入氣管,有三種檢查方法:
A:模型頭部頸部截面通出的半透明氣管支氣管部分可看到模型氣管導(dǎo)管;
B:把模型頭豎起來,在其后孔內(nèi)扳開咽后壁可見氣管導(dǎo)管是否已插入氣管內(nèi);
C:用氣囊面罩復(fù)蘇器的面罩端改接氣管導(dǎo)管,予以加壓充氣,模型肺就會擴大,說明導(dǎo)管插在氣管內(nèi)。
經(jīng)鼻插管時同樣先在一側(cè)鼻孔噴上潤滑劑,然后將氣管導(dǎo)管插入一側(cè)鼻孔向后下方通過鼻道進入咽喉部,再在喉鏡直視下用插管鉗把氣管導(dǎo)管引入氣管內(nèi),檢查方法與經(jīng)口插管相同。
注:口、咽、喉噴潤滑劑的目的就是使模型與活的新生兒窒息復(fù)蘇時口內(nèi)條件相接近。同時也可減少模型損壞,延長使用壽命,氣管插管的操作不必過多用力,以免損傷新生兒或模型。
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