在臨床上經(jīng)常遇到因痰多無法自行排出而引發(fā)呼吸困難甚至呼吸衰竭的患者，要緩解病人的癥狀吸痰術(shù)可謂是非常直接有效的護(hù)理方法。 整體鼻腔吸痰及護(hù)理模型人，吸痰護(hù)理操作模型使用方法 。

所謂吸痰術(shù)是指，口腔，鼻腔，人工氣道（氣管切開術(shù)）將呼吸道的分泌物吸出，以保持呼吸道通暢，預(yù)防吸入性肺炎，肺不張，窒息等并發(fā)癥的一種方法。常見于幼兒及老年人因肺部感染等情況，引起的痰多且排解不暢進(jìn)而引發(fā)呼吸困難的情況。吸痰術(shù)在臨床急救、護(hù)理及醫(yī)學(xué)化驗方面有著重要的作用。

整體鼻腔吸痰及護(hù)理模型人是益聯(lián)醫(yī)學(xué)為吸痰術(shù)技能訓(xùn)練設(shè)計的一款醫(yī)學(xué)教學(xué)模型。其功能主要包括：經(jīng)鼻腔插入、經(jīng)口腔插入吸引管技術(shù)練習(xí)、人工氣道吸痰術(shù)技能練習(xí)及基礎(chǔ)護(hù)理技能練習(xí)。 吸痰護(hù)理操作模型應(yīng)該如何正確進(jìn)行吸痰技能訓(xùn)練？

整體鼻腔吸痰及護(hù)理模型人

吸痰護(hù)理操作模型使用方法

1. 首先洗手、戴口罩、手套。

2. 將吸痰護(hù)理操作模型取出并平放在試驗臺上，備齊吸痰術(shù)所用物品。

3. 接上電源，打開開關(guān)，檢查吸引器的性能是否良好，連接是否正確。

4. 根據(jù)“病人”情況及痰液粘稠度調(diào)節(jié)負(fù)壓，吸引器負(fù)壓壓力一般調(diào)節(jié)為40.0～53.3KPa，用生理鹽水試吸，檢查導(dǎo)管是否通暢。

5. 將模擬人頭部轉(zhuǎn)向操作者一側(cè)，可用壓舌板或開口器幫助模型張口。一手將導(dǎo)管末端折疊(連接玻璃接管處)，以免負(fù)壓吸附粘膜，引起損傷。另一手用無菌持物鉗持吸痰導(dǎo)管頭端插入模擬人口腔咽部，腳踩吸引器開關(guān)，放松導(dǎo)管末端，先將口腔咽喉部分泌物吸凈，然后更換吸痰管，再將新吸痰管經(jīng)咽喉插入氣管達(dá)一定深度(約15cm)，將吸痰管自深部向上提拉，左右旋轉(zhuǎn)，吸凈痰液。每次吸痰時間不超過15s。

6. 在吸痰過程中，隨時擦凈噴出的分泌物，觀察吸痰前后呼吸頻率的改變，同時注意吸出物的性狀、量及顏色等，作好記錄。

7. 吸痰畢，關(guān)上吸引開關(guān)，將吸痰管浸泡消毒，并將吸痰玻璃接管插入盛有消毒液的試管內(nèi)浸泡。

8. 實驗完成，整理物品。

注：模型同時可以進(jìn)行經(jīng)口腔吸痰，鼻腔吸痰及氣管切開等吸痰術(shù)操作，操作者需嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作。

益聯(lián)醫(yī)學(xué)整體鼻腔吸痰及護(hù)理模型人還可以作為基礎(chǔ)護(hù)理模擬人使用。它可以進(jìn)行多種進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理技能訓(xùn)練，如生命體征檢查、肌肉注射、靜脈穿刺造、瘺口護(hù)理、導(dǎo)尿術(shù)練習(xí)、褥瘡護(hù)理、灌腸術(shù)等基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)技能練習(xí)。是一款一專多能的教學(xué)模型，對護(hù)理學(xué)實踐訓(xùn)練有著重要的作用。

擴(kuò)展閱讀：

高級成人氣管切開吸痰及護(hù)理模型

吸痰練習(xí)模型,吸痰訓(xùn)練模型之吸痰模型操作

文章來源：http://www.odapngn.cn/Article/Exhibition/20230426.html