心肺復(fù)蘇模擬人,急救心肺復(fù)蘇模型,心肺復(fù)蘇急救模擬人

發(fā)布時(shí)間：2020-10-14作者：益聯(lián)醫(yī)學(xué)來(lái)源：益聯(lián)醫(yī)學(xué)

只差一個(gè)心肺復(fù)蘇術(shù)的距離傳播急救知識(shí)、科普急救技能完善應(yīng)急救護(hù)體系，讓生命多一分希望只有人人都有救人的技能人人才都有獲救的機(jī)會(huì)

當(dāng)身邊有人心搏驟停若4-6min內(nèi)未能及時(shí)搶救復(fù)蘇會(huì)造成患者腦及其他人體器官不可逆的傷害

在金秋九月的開學(xué)季里，為向大學(xué)生普及急救技能知識(shí)，提高防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救能力，廣醫(yī)五院醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院，為學(xué)校的大一新生帶來(lái)了一節(jié)特別的“開學(xué)第一課”——心肺復(fù)蘇急救技能培訓(xùn)。

“急救的時(shí)候，一定要掌握好一些關(guān)鍵動(dòng)作的要領(lǐng)，不然不僅自己累得夠嗆，還取不到良好的急救效果，比如用‘彈跳式’、‘揉捏式’等進(jìn)行心臟按壓等，都是不對(duì)的�！�

來(lái)自我院急診醫(yī)學(xué)科的徐盎然醫(yī)生以授課結(jié)合PPT的形式，生動(dòng)形象地講述了心肺復(fù)蘇的基礎(chǔ)知識(shí)、基本步驟、急救姿勢(shì)等。徐醫(yī)師還為大家示范了幾個(gè)常見的錯(cuò)誤姿勢(shì)，有趣的動(dòng)作引得同學(xué)們笑聲不斷，在歡笑中也牢牢的將正確的動(dòng)作熟記于心。

到了實(shí)際演練環(huán)節(jié)，李凱護(hù)師先為同學(xué)們進(jìn)行了完整心肺復(fù)蘇模擬人的單人心肺復(fù)蘇操作示范。同學(xué)們更是躍躍欲試，紛紛圍到講臺(tái)邊，看老師如何實(shí)際操作。在示范結(jié)束后，同學(xué)們踴躍上臺(tái)練習(xí)。有的同學(xué)很快就能獨(dú)自對(duì)人體模型進(jìn)行正確的急救。

本次急救技能走進(jìn)校園的活動(dòng)，讓同學(xué)們更加深刻地掌握心肺復(fù)蘇救助要領(lǐng)，體會(huì)到心肺復(fù)蘇的實(shí)質(zhì)性作用，領(lǐng)悟到心肺復(fù)蘇給生命救助帶來(lái)的重大意義。

只差一個(gè)心肺復(fù)蘇術(shù)的距離傳播急救知識(shí)、科普急救技能完善應(yīng)急救護(hù)體系，讓生命多一分希望只有人人都有救人的技能人人才都有獲救的機(jī)會(huì)。

高級(jí)多功能急救訓(xùn)練模擬人（心肺復(fù)蘇CPR、氣管插管、除顫起搏四合一功能、嵌入式系統(tǒng)）

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